澳门新葡8455手机版-澳门新葡8455最新网站

澳门新葡8455手机版
最新公告:

2020年招生简章》2020年招生已经正式开始,需符合相关招生要求即可报读相关专业,详情观看《2020年招生简章》!                                            2020年招生简章》2020年招生已经正式开始,需符合相关招生要求即可报读相关专业,详情观看《2020年招生简章》!   

学院动态
联系我们
183-49362188 18349362188 点击查看 报名须知

澳门新葡8455最新网站 > 学院动态 > 校园文化

成都铁路学校教学方法

发布时间:2016年11月06日 11:18    点击:28
成都铁路学校教学方法
  面对各高校扩招,培养社会需求的学生是每所高校要接受的挑战,就必须要从教学中进行改革,根据理论能力的提升和一教师为主体的课堂环境,要培养学生的实际操作能力,真正做到以培养应用型人才为目标的教学目的。首先我门要注意以下几点。
 
  第一:我们实行因材施教:
 
  在成都铁路学校每年招的新生中,大多数的新生的理论基础较差、学习主动性不高是占据了相当大的比例,如果采用以课程为中心,以教师为中心,以课本为本,教学方法单一,“满堂灌”,依赖多媒体教学,死记硬背的应试教学方法,只会降低教学质量。
 
  那么在学生的基础知识储备不够的情况下,我们就以教学进度为要求的教学方法,会使学生在理解容易很多。也就是说相当于学生只完成一年级的教学内容,老师却要学生解答三年级的问题,这样不仅教学效果差,还会给学生造成严重的思想负担,打击学生学习的积极性,从而使其产生厌学的想法。
 
  其次,学生希望能够在任何时候表现自己,满足自己的虚荣心,教师以自身为中心,学生不能够通过自己的创新意识和发散性思维来表现自己。如果说一个学生对某门课程比较感兴趣,但是教师没有给学生足够的关注,也没有给学生机会展示自己,学生的虚荣心没有得到满足,就会压抑其个性心理、动手能力和创造能力。
 
  最后,学生的学习主动性差,自己在学习方面没有设定学习计划,因此学生不会主动进行课前预习和课后复习。多媒体课件只是辅助教学的手段,而且课件的使用跟板书教学相比较而言,前者速度更快,如果教师单纯依赖多媒体教学,学生在短时间内消化吸收所学内容,并且和之前所学的内容融会贯通,快速做出反应,这几乎是不可能实现的。
 
  第二:实行学生团队合作精神:
 
  根据学生的性格特点,发挥学生团队合作能力。在成都铁路学校师生团队中,学生与学生之间更容易交流,并且发挥学生的特长。在课堂教学过程中,教师可以适当地安排可以讨论的环节,如何构思,如何分析,如何讲解等等,这些都可以让学生组成的团队来合力完成,在团队合作过程中,必须要让团队中的每个学生都能够理解并讲解整个过程。在大家讨论结束后,教师要以适当的方式针对一个团队中的任意学生进行提问,并相应地给予适当的鼓励和表扬。对于表扬,会使得学生在精神上得到满足,并且期待自己下一次的良好表现;对于鼓励,会使得自卑的学生自我肯定,相信自己在下一次团队合作中能够发挥自己的特长。
 
  第三:增强师生互动:
 
  在成都铁路学校教学方法三的灌输法的局限在于老师的讲解、学生听,老师写、学生记的原则。因为现在的教学,特别是高校的教学,它因课程的不同及前后内容的不同,方法应该有所变化。但目前有些高校在这方面做得不够,结果造成学生上课抄笔记、考试考笔记、学生背笔记、考完全忘记的情况在高校经常发生。
 
  第四:理论联系实际:
 
  成都铁路学校学生在校学习期间,学校会对学生的要求还是比较多的,个别学生会有留级、降级的危险,也有就业的压力,许多职业要求取得职业资格证书,所以学生都争取要通过考试,最有效的方式就是背书,有些学生虽然通过了职业资格考试,但相关领域的实际操作能力的不足,从严格意义上说,这样是不具备任职资格的。
 
  为了适应社会的需求,完成真正意义上培养应用型人才的目标,成都铁路学校领导对我校提出了新的要求。学校要以学生为主体,培养学生的实际操作能力和自身实际解决问题的能力。因此,在课程的设计和安排中,加大实验课的课时,在实验中培养学生的实际操作能力。同时,教师也应该提高自己的科研技术水平,只有自身的提高,才能更好地服务于学生、指导好学生,并且要理论联系实际,围绕课本进行内容延伸,真正地将教条的文字转换成学生的一项技能。这就是我们成都铁路学校最为重要的教学方法。

QQ:唐老师   学校地址:四川.成都(成都各大公交车站直达)

Copyright 2011-2015  www.allaboutusbooks.net  All Rights Reserved      澳门新葡8455手机版   版权所有